PJM 3115 - LATIHAN UNTUK PEPERIKSAAN PENGUKURAN & PENILAIAN DALAM PJ

Assalamualaikum...

hye semua kawan-kawan..!!

kali nie aku nak kongsi soalan untuk korang semua buat latihan. bukan rugi pun buat banyak-banyak latihan..lagi banyak latihan korang buat lagi cepat korang paham kan?? betol tak?? hehehe... soalan nie untuk subjek PJM3115.. Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani... so, selamat mencuba.........

Latihan Pengukuran dan Penilaian

1.Berikan lima tujuan pengukuran.

2.Berikan lima tujuan penilaian.

3. Terangkan apakah tujuan ujian formatif.

4.Apakah tujuan ujian sumatif ?

5.Apakah yang dimaksudkan dengan aras signifikan 0.05 ?

6.Bincangkan isu-isu yang dihadapi oleh pelajar OKU dalam pelaksanaan penilaian dan pengukuran PJ dan sukan ?

7.Manakah pasangan yang betul ?

A ordinal –jurulatih A adalah terbaik, jurulatih B kedua

B interval-nombor-nombor rumah

C ratio – ukuran suhu dalam darjah celcius

D nominal – skala likert /Thurstone

8.Apakah maksud skala Likert dan skala Thurstone?

9. Tuliskan nota ringkas TIGA daripada tajuk-tajuk di bawah:

Regresi,Khi kuasa dua dan ANOVA

10. Bincangkan mengapa PJ masih lagi dipandang sebagai bukan akademik?

11.Terangkan secara ringkas  prosedur sebelum, semasa dan selepas pengujian.

kalau tak dapat jawapan boleh buat group discussion untuk dapatkan jawapan..hehehe..

selamat menjawab semua...

peace ^_^